目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平关于人才工作重要论述中的辩证法思想赵亮;1-3
习近平关于对外经济开放的重要论述及其意义叶鞠慧敏;梁永郭;4-7+12
《习近平谈治国理政》中关于党建扶贫的重要论述研究黄淑惠;游伯笙;8-12
国家社科基金项目专题研究
居家养老服务需求的多维分析及其政策启示曾富生;13-15+40
乡村振兴战略助推中国跨越“中等收入陷阱”崔俊富;陈金伟;16-18
地缘因素与周秦两汉西南族群政治地理空间建构孙俊;张晓梅;19-23
“甲午”溯源:近代东亚格局下的牡丹社事件及其历史意涵卞梁;连晨曦;24-28
哲学与文化思想研究
马克思主义自然辩证法的系统思维逻辑邵志毅;29-32
马尔库塞单向度人对当代青年教育的启示李丹丹;林鑫;33-35
马克思“人的本质”思想与亲子关系——历史唯物主义新解之一李德炎;白刚;36-40
论5G时代社会分工:变革与应对——基于《德意志意识形态》中分工理论桑业明;王晶莹;41-43+69
政治与公共管理研究
突发公共事件网络舆情引导研究陈秋芸;44-46
论国家虚无主义对中国的负面影响及消解易小莉;47-49
人工智能时代班墨工匠精神的传承及其教育实践孟皎;50-52
政治权威视域下农民支持中国共产党土地革命的理论透视王兵;53-56+61
经济与社会发展研究
论内陆开放区的系统性特征高汝仕;57-61
共享零售:演化、流程与实施王家玮;62-65
全面深化改革进程中公共服务发展路径探析刘辉;马珍珠;66-69
大数据背景下红色旅游产品广告营销研究潘瑶;70-73
基于金融生态视角的我国村镇银行发展对策雷舰;74-80
法学研究
犯意的判断:挪用公款罪向贪污罪的转化许桂敏;宋晶晶;81-84+88
“犯罪人属性情节”在缓刑适用困境辨析吴一澜;85-88
论“消费者过度维权”中的敲诈勒索罪王雨葳;韩谦;89-93
农村产权交易的困境与破局艾里西尔·艾萨;帕合丽娅·艾合买提;94-97
黑龙江自贸试验区与俄罗斯远东经贸合作法治化路径探析谢慧;98-101
文学研究
十四年东北抗战文学研究综论宋喜坤;102-104+108
“他者”凝视:形象学视阈下的《逆风》研究夏西遥;105-108
伍绮诗《无声告白》中的创伤叙事与疗伤之旅李莹;109-112+117
从唐·德里罗《白噪音》反观“后人类”生存样态张鹏;侯福莉;113-117
在“中国合伙人”的创业之余——论《创业史》的生活性张旭;李继凯;118-120
语言文字学研究
汉语副词“都”的全称量化研究邢雪明;戴慧琳;121-124+138
“小+N”指人结构使用新趋势研究孙晔;王琴;125-128
《月牙儿》词语重叠形式及其修辞功能论李蒙蒙;高群;129-132
外语与翻译研究
俄语话语标记语的语篇组织功能分类研究关雅文;133-138
中医药译介最新成果及其国际化进程探讨丁立福;郭智莉;139-142
文化接触视野下的俄语中的阿拉伯语借词研究赵秀玲;吴可;孙福庆;143-145+152
布拉格学派信息流处理方法对语篇翻译的启示刘鸿庆;张晓光;146-149
教育教学研究
以优良家风涵育时代新人的路径选择凌枫;150-152
高校党性教育范式的价值旨归与实践路径刘海涛;金艾裙;153-155+159
新媒体时代高校思政教育话语权构建探析王培宇;李晓溪;156-159
高校体育教育专业评估指标体系构建研究刘金锋;160-163+174
“一带一路”倡议与留学生教学管理质量的提升王宇晨;164-166
“感动中国”人物对高校思想政治教育榜样选取的启示张梦;邹玉;167-170
基于应用型人才培养的高师《声乐》教材编写探究胡振邦;171-174
数字化赋能职业教育“1+X”证书制度的价值共创研究李卓君;175-179
“中国近现代史纲要”教材主线与教学主题的契合逻辑——以“历史和人民为什么选择马克思主义”专题为例张春波;张彩莲;苏鑫;180-183
中亚本土“中文+”复合型人才需求分析与培养方略研究李晓东;刘玉屏;尹春梅;184-188
重要声明97
重要启事101