目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
论爱国主义的力量之“源”郭振东;1-4+13
新时代青年理想信念教育论略李沙沙;陈桂芝;5-8
构建网络空间命运共同体的“中国方案”刘林;崔帅;9-13
中国共产党成立100周年专题研究
论中国共产党百年历程中的责任担当王永明;李旭娟;王思宇;14-18
抗战时期中国共产党思想政治教育话语探析林冬芳;吴琼;19-22+65
国家社科基金项目专题研究
论类型学视野下存现句式的主语问题杜丹;23-28
固始方言体貌助词“上”的分布及语法化许佳佳;王琴;29-32+46
语篇连接在GRE语文逻辑填空中的应用考察研究潘杰;原苏荣;33-38
印度尼西亚中文教学资源建设的影响因素、现实困境及路径创新刘帅奇;李裕玲;邵滨;39-42
哲学与文化思想研究
论先秦儒家义与利的统一段丽丽;43-46
梁启超科技伦理观及其文化自信意蕴王敬华;叶晓静;47-49+59
马克思主义灌输理论：本质、义理与时代样态蒋华林;何少群;50-54
超越与局限：对黑格尔“两个凡是”命题的再认识杨宏伟;闫钰滋;55-59
论儒家思想抑制与推动中国古代酷刑的二律背反许便红;60-65
政治与公共管理研究
论领导干部的人本理念及其实践陈克荣;66-68
基本公共服务均等化制度完善的三层维度李玉秀;69-73
改革开放以来我国农村土地制度的变迁与启示曹均学;陈钰;74-77
社会系统理论视域下“三大宪章”的结构功能分析李超;78-80+89
转型期传统社会组织与政府的关系研究——以侗族“寨老组织”为例张君;王诗婷;81-84
经济与社会发展研究
中国贫困治理：成就、经验及意义刘世强;张跃平;85-89
畅通国民经济循环的理论分析与实践要求马聪;苏醒;90-92
嫩江流域民族体育旅游资源及其产业化发展张良祥;修月;宋智梁;张大伟;93-95+147
大企业VS智能硬件创客：数字生态式战略路径研究黄紫微;贺燕萍;96-101
文学研究
《白头吟》版本与作时考论张谦;102-106
论迟子建小说的城乡叙事艺术韩雪;107-110
达斡尔族“乌钦”文化道德与传承策略研究李飞;111-113+139
生命的挽歌：《莫失莫忘》中的记忆书写与伦理景观张颖坤;114-118
语言文字学研究
《木兰诗》“唧唧”释义补正刘文秀;蔡英杰;119-122
万载方言的“等”及其语法化郑琼;罗荣华;123-126
抗“疫”成语的俗解异构现象分析严婵娟;127-130
韩国语时间关系连接语尾■的使用错误分析张明非;方香玉;131-135
历史学研究
西安将军多隆阿族属、旗籍与死亡时间考王伟娟;136-139
家庭重塑：民国时期民众教育中的家事教育王沛轩;刘莉;140-142
论日本殖民统治时期的朝鲜棉业发展(1910-1940)韩石;143-147
基于《申报》的江桥抗战中苏联“援助”马占山将军之说辨析姜崇凤;贾婷;于耀洲;148-151
文化艺术研究
中国境内俄罗斯族音乐文化审美探微张楠;白斌;152-155
红色版画的发展历程与艺术特色探析殷实;156-159
中国民歌题材钢琴音乐的“形”与“态”唐进;160-163+173
论中西融合视域下中国写意油画的意境表现吴斌;164-166
教育教学研究
俄罗斯侨民在哈尔滨兴办教育综述孙岩;167-169
法典化时代要件事实研习教学研究孔令章;170-173
新发展理念下讲好思政课的本“道术学效”郭巍巍;174-177
研究生思想政治理论课教学建构的四重维度宗惠;罗鸣令;178-181
体验式教学法在大学英语教学中的应用黄金明;182-184
“学习强国”平台的特质对高校思政课的影响研究王晨;蒋胜男;185-188
重要启事188